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古代書院的藏書功能
書院是讀書人圍繞着書開展活動的公共場所,藏書則是書院一種永恒的事業追求。唐代,無論官府還是民間書院都已經比較注意藏書活動,而且假藉前此千餘年官府藏書事業的經驗,開始了初步的制度化建設。
![1105ph022](https://chiculture.org.hk/sites/mainsite/files/styles/free_style_image_styles/public/2019-09/1105ph022.jpg?itok=JzZC9Jak)
古時書院如何運作?
書院教育作為一種獨特的學校制度,在宋代就形成了講學、藏書、祭祀、學田四大基本規制。北宋咸平二年(公元999年),潭州知州李允則在嶽麓書院「中開講堂,揭以書樓」,祭祀先師十哲七十二賢,「請辟水田」,「奏頒文疏」的活動,可以看作是書院規制基本形成的標誌。
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明清兩朝的書院發展
明代在書院發展上承前啟後,地位十分重要。雖然前期有過將近百年的沉寂,但在王守仁和湛若水(小知識)的學說重新結合後,書院得到突飛猛進的發展,數量增加,總數約二千,其中新創建的就有1699所。