![yunyouzhangchengthumbnail](https://chiculture.org.hk/sites/mainsite/files/styles/free_style_image_styles/public/2023-01/yunyouzhangchengthumbnail.jpg?itok=WX2kMEDf)
雲遊長城
為了讓這個寓文物保育教育與學習趣味於一身的數字平台能惠及香港的廣大學生,中國文化研究院與騰訊基金會結成合作伙伴,把此數字平台引進香港。落地香港的「雲遊長城」網頁版備粵語旁白和繁體說明文字,用家按進網頁連結便可以馬上到達長城,擔當一名長城修繕師,感受長城的魅力。
為了讓這個寓文物保育教育與學習趣味於一身的數字平台能惠及香港的廣大學生,中國文化研究院與騰訊基金會結成合作伙伴,把此數字平台引進香港。落地香港的「雲遊長城」網頁版備粵語旁白和繁體說明文字,用家按進網頁連結便可以馬上到達長城,擔當一名長城修繕師,感受長城的魅力。
虛擬考察360圖庫,旨在為廣大師生提供沉浸式的文化學習體驗。圖庫基於全景拍攝技術,內容豐富多樣,分為歷史文化之旅 、生活藝術之旅、經濟發展之旅、創新科技之旅、綠色保育之旅五大範疇,涵蓋歷史古蹟、藝術創造、經濟發展、科創產業、生態環境等不同景點的全景圖片,真實呈現悠久的中國歷史文化和令人矚目的當代社會發展。用家可以自由探索各地的風物景致,直觀感受中華大地的多元魅力。
為配合學校舉辦歷史文化的多元活動,中國文化研究院製作完備的展板教材套裝,支援學校舉行中華文化周或歷史學習日。專題展板可以網上虛擬或實體形式展出。學校如計劃舉行網上虛擬展覽,可利用本院提供的網上電子展板進行活動。若學校計劃舉行實體展覽,可填寫報名表格向本院索取展板的高清圖檔,由校方自行印刷實地展出,然後透過展板豐富學生的文化體驗,引發他們學習中國歷史文化的興趣。
中國文化研究院一直致力開發和製作多元化學習資源,作為學校以跨學科學習模式,推動中華文化與價值觀教育的強大支援。本院將於6月28日(五)舉行「跨科啟智—2024-25學年學與教資源發布會」,榮幸邀請到中小學界推行跨課程閱讀和課程設計的資深教育工作者,為各位教育界伙伴分享實踐經驗。同場,本院會介紹新學年相關資源的內容和設計理念,以資參考,現誠邀教育界伙伴出席。
中國文化浩如煙海。為了弘揚中國文化,加深香港市民與學生對國家歷史文化的認識,增進全球華人和世界各地人士對中國的了解,本院除了在轄下網站提供文化資訊之外,亦為其他媒體撰寫文章。在這裏,大家可以盡覽我們為多份報章、雜誌撰寫的專欄文章,從不同角度探究中國文化的深與廣。
為了讓學生過一個充實又精彩的暑假,中國文化研究院準備了「2024暑期學習計劃」,讓學生進行「跨課程閱讀」。學習計劃包括「暑期篇篇流螢」及「暑期國家探知視頻課」,分別以文章與視頻,帶領學生善用暑期時間,既沉浸於中華文化,又能認識國家最新的面貌。
「篇篇流螢」跨課程閱讀平台為不同學習階段的學生建設廣闊的閱讀園地,讓他們從閱讀中學習,積累中國歷史文化與國情知識,並在過程中培養出人文素養與正面的價值觀。踏入新學年,平台將繼續為學界呈獻更多優質的文章,強化跨課程閱讀。
為協助應屆考生準備文憑試,中國文化研究院推出「高中中國歷史科文憑試溫習計劃」及「公民與社會發展科文憑試溫習計劃」,幫助準考生重溫課題重點和鞏固所學,進一步熟習考試內容及答題技巧,提升應付考試的能力和信心。計劃現正接受學校報名,歡迎高中學生參加。
本院在每個學年推出「認識國情系列」,以不同主題,全面加深學生對國家歷史文化、國家的現況與成就、國家安全等認識之餘,培養學生的家國情懷、承傳和傳揚中華文化的承擔感,以及身為中國人的自豪感。