2023-2024文憑試練習系列

為協助應屆考生準備文憑試，中國文化研究院推出「高中中國歷史科文憑試溫習計劃」及「公民與社會發展科文憑試溫習計劃」，幫助準考生重溫課題重點和鞏固所學，進一步熟習考試內容及答題技巧，提升應付考試的能力和信心。計劃現正接受學校報名，歡迎高中學生參加。
 

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學校全年皆可報名，並可以自選欲參加的平台（一個或多個）。所有參加學生將會獲發同一個登入帳號和密碼，進入已報名的所有平台。 


如欲參加本計劃，請填寫報名表，傳真至 2603 0995 或電郵 events@acsohk.org.hk。

如老師有任何疑問，歡迎電郵至 events@acsohk.org.hk；或發 Whatsapp 短訊至 9580 3275 查詢。

 

高中中國歷史科文憑試溫習計劃 2023-2024

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關於「 高中中國歷史科文憑試溫習計劃 」：  

  • 適用對象為全香港中四至中六學生 

  • 練習旨在讓高中學生重溫課題的學習重點，鞏固課堂所學 

  • 練習設題多元化，有效訓練學生的理解及分析能力 

  • 設有延伸問答題，提高學生的審題能力和答題技巧 

  • 系統支援即時批改答案功能，介面會即時顯示所得分數 

 

Q1: 溫習平台的內容是怎樣的？  

整個平台根據高中中史科的21個必修課題，共設有84個練習，分為「溫習篇」和「練習篇」，學生先閱讀文字、圖片或圖表，然後進行練習。第一批練習（夏商周至隋唐）於10月底推出；第二批（宋元明清至二十世紀末）於12月下旬推出。

 

高中中國歷史科的21個必修課題

必修部分（「歷代發展」）
甲部（11個課題）
乙部（10個課題）
夏商周
  1. 周代分封

鴉片戰爭至辛亥革命
  1. 列強的入侵
  1. 春秋戰國的政治與社會變動
  1. 改革與革命
秦漢
  1. 秦漢的統治政策
 辛亥革命至中華人民共和國成立
  1. 民初政局
  1. 兩漢戚宦掌權的政局
  1. 國共分合
魏晉南北朝
  1. 北朝的漢胡融和
  1. 抗日戰爭
  1. 東晉及南朝的士族與寒門
  1. 國共和談與內戰
隋唐
  1. 隋唐治世
 中華人民共和國成立至二十世紀末
  1. 社會主義建設
  1. 安史之亂與唐代衰亡
  1. 「文化大革命」
宋元明清（至鴉片戰爭爆發前夕）
  1. 宋元的中央集權
  1. 改革開放
  1. 明清的君主集權
  1. 對外關係
  1. 清初的民族政策
  

 

Q2: 適用對象是誰？

 歡迎所有中四至中六學生根據學習進度參與。

 

Q3: 每個練習有多少道題目？

  • 每個練習共有5道題目，每道題目分數為10分，每個練習最高得分為50分。  

  • 每個練習的資料下方附有一道問答題作為延伸，學生可以思考問題的答案。延伸問題不設提交答案及批改功能，以及不計算分數。  

 

 

公民與社會發展科文憑試溫習計劃2023-2024

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關於「公民與社會發展科文憑試溫習計劃 」：

  • 適用對象為全港中四至中六學生

  • 讓學生在試前複習並鞏固公民與社會發展科所學 

  • 題目涵蓋中四至中六課程的所有學習重點 

  • 練習多元化，有效訓練學生理解及分析能力

  • 題目形式貼近公開試，讓學生熟習考試模式 

  • 系統支援即時批改答案功能，介面會即時顯示所得分數  

 

Q1: 公民與社會發展科文憑試溫習平台的內容組成是怎樣的？   

整個平台根據公民與社會發展科中四至中六共29個學習重點設題。

 

中四部分：12個學習重點

課題 相關學習元素
「一國兩制」的內涵和實踐 1. 香港問題的由來和回歸歷程概略
2. 國家和香港特別行政區的憲制關係，「一國兩制」及《基本法》的法律依據
3. 維護國家安全的意義；《香港國安法》與促進香港長遠發展，以及與平衡法治和人權的關係
4. 香港特別行政區的政治體制
5. 法治精神的意義
6.《基本法》規定香港居民的基本權利與義務
國家情況與國民身份認同 7. 當代國情概略
8. 國家的象徵及列於《基本法》附件三的相關規定
9. 近年國家在不同領域取得的成就
10. 香港特別行政區參與國家事務的裨益及貢獻
香港社會的多元文化特徵 11. 形成香港社會以中華文化為主體的多元文化特徵的因素
12. 多元文化特徵對於香港社會的積極意義

 

中五部分：8個學習重點

課題 相關學習元素
人民生活的轉變與綜合國力 1. 改革開放概略：發展歷程及相關策略
2. 人民生活素質（經濟收入、消費模式、教育程度、醫療水平、人均預期壽命、脫貧等）的轉變與提升
3. 綜合國力的提升（經濟、文化、自然資源、教育、科技、國防等）
國家的發展與香港融入國家發展大局 4. 近期的五年發展規劃的重點及相關政策，以及這些重點和政策與促進國家和香港發展的關係
5. 涉及香港的發展規劃和政策（粵港澳大灣區建設、《內地與香港關於建立更緊密經貿關係的安排》）與促進香港發展的關係
參與國際事務 6. 國家自進入 21 世紀以來的全方位外交理念
7. 行動及倡議：不同性質的救援及協助其他國家行動；籌組國際組織及舉辦國際論壇；「一帶一路」倡議
8. 參與國際事務對於國家整體發展的影響，以及香港在當中擔當的積極角色

 

中六部分：9個學習重點

課題 相關學習元素
經濟全球化 1. 各國經濟體系的互相依存和國際經濟組織合作；跨國企業的發展、全球勞動及金融市場的融合；新經濟發展對個人、香港及國家發展的影響
科技發展與資訊素養 2. 全球新科技發展概略：人工智能、大數據、雲端儲存
3. 資訊科技的發展特徵
4. 資訊素養的內涵與正面價值觀的關係：辨別虛假資訊；使用科技的道德操守；遵守相關法律
可持續發展 5. 可持續發展的理念，以及國家、香港和其他地區在環境保育的實踐經驗
6. 不同持份者在推動環境保育方面的角色和責任
公共衞生與人類健康 7. 世界衞生組織於全球公共衞生事務的角色和功能
8. 國家和香港對全球公共衞生的貢獻
9. 個人在維持公共衞生方面的責任

 

Q2: 平台的適用對象？ 

歡迎全港中六學生參加，以作為文憑試前重溫，鞏固所學。學校也可因應學生的能力和學校的課程編排，讓中四至中五甚至中三學生參與，以作為修讀本科的預習。

 

Q3: 每個練習有多少道題目？  

  • 每個練習有3道選擇題題目，每道題目分數為10分，每個練習最高得分為30分。  

  • 每個練習的資料下方附有1道問答題作為延伸，學生可以思考問題的答案。延伸問題不設提交答案及批改功能，以及不計算分數，但本院會提供答題重點以作參考。

 

上載日期:
2023年11月01日

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