公民与社会发展科 资源套 第二批教材

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公民与社会发展科于2021-2022学年在中四级开始推行,中国文化研究院(下称「本院」)为支持学校教授此科目,特邀资深前线教师协助设计教学策略,并从本院《通识‧现代中国》、中华学社《当代中国》等网站精选多元化的材料,制作成适切的教学资源,协助教师教授有关内容。

第二批资源(共8课节,涵盖主题一的第四至六个学习重点),于9月13日上载至本院网站。第二批资源详情见下表。
 


主题一「一国两制」下的香港

课题一「一国两制」的内涵和实践

 

学习重点 4  香港特别行政区的政治体制 (共3节)*
* 教师可按学校情况,自行更改节数。

课节

教学进度表

教学简报

工作纸

1. 香港政治体制的特点

教学进度表

教学简报

预习工作纸
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课堂工作纸
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课后工作纸
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2. 行政长官的产生办法与职能

教学进度表

教学简报

预习工作纸
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课堂工作纸
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课后工作纸
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3. 香港特别行政区政府的决策过程

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课后工作纸
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课节

1. 香港政治体制的特点

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教学简报

教学简报

工作纸

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课节

2. 行政长官的产生办法与职能

教学进度表

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教学简报

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工作纸

预习工作纸
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课节

3. 香港特别行政区政府的决策过程

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教学简报

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学习重点 5  法治精神的意义:遵守法律;司法独立;法律面前人人平等;公平公开的审讯(共3节)*
* 教师可按学校情况,自行更改节数。

课节

教学进度表

教学简报

工作纸

1. 法治精神的意义:遵守法律

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课后工作纸
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2. 司法独立

教学进度表

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课堂工作纸
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课后工作纸
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3. 法律面前人人平等;公开公平的审讯

教学进度表

教学简报

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课堂工作纸
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课后工作纸
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课节

1. 法治精神的意义:遵守法律

教学进度表

教学进度表

教学简报

教学简报

工作纸

预习工作纸
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课堂工作纸
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课后工作纸
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课节

2. 司法独立

教学进度表

教学进度表

教学简报

教学简报

工作纸

预习工作纸
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课堂工作纸
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课后工作纸
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课节

3. 法律面前人人平等;公开公平的审讯

教学进度表

教学进度表

教学简报

教学简报

工作纸

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课堂工作纸
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学习重点 6 《基本法》规定香港居民的基本权利与义务(共2节)*
* 教师可按学校情况,自行更改节数。

课节

教学进度表

教学简报

工作纸

1. 香港居民享有的基本权利

教学进度表

教学简报

预习工作纸
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课堂工作纸
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课后工作纸
学生版 | 教师版

2. 香港居民应履行的义务

教学进度表

教学简报

预习工作纸
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课堂工作纸
学生版 | 教师版

课后工作纸
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课节

1. 香港居民享有的基本权利

教学进度表

教学进度表

教学简报

教学简报

工作纸

预习工作纸
学生版 | 教师版

课堂工作纸
学生版 | 教师版

课后工作纸
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课节

2. 香港居民应履行的义务

教学进度表

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教学简报

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工作纸

预习工作纸
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课堂工作纸
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课后工作纸
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如老师希望取得相关教材的word版本,请电邮:ls@acsohk.org.hk 提出。老师请于电邮中清楚列明姓名、任教学校名称及电邮地址,以方便本院尽快处理。谢谢。
 

上载日期:
2021年11月09日

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