
初中生活与社会科 虚拟学习旅程教材套 课题三 “透视香港贫富差距”
初中生活与社会科虚拟学习旅程教材套是一套由优质教育基金资助制作的系列教材,共有8个课题。课题三“透视香港贫富差距”能够配合核心单元二十三的学习重点,介绍量度贫富差距的指标,让学生认识香港贫富差距的趋势及情况,并了解不同的扶贫措施,培养对社会的关怀。
初中生活与社会科虚拟学习旅程教材套是一套由优质教育基金资助制作的系列教材,共有8个课题。课题三“透视香港贫富差距”能够配合核心单元二十三的学习重点,介绍量度贫富差距的指标,让学生认识香港贫富差距的趋势及情况,并了解不同的扶贫措施,培养对社会的关怀。
初中中国历史科虚拟学习旅程教材套是一套由优质教育基金资助制作的系列教材,共有8个课题。课题三“繁荣的宋元经济与文化交流”能够配合中二上学期学习重点“经济蓬勃与民族关系发展的时代”,展示北宋都市商业经济发展、南宋海上贸易活动的面貌,以及探讨蒙元时期中外如何在文化、物产方面广泛交流,互相影响。
初中中国历史科虚拟学习旅程教材套是一套由优质教育基金资助制作的系列教材,共有8个课题。课题二“开放的盛世——唐代”能够配合中一下学期“开放的唐朝社会”课题的学习重点,展示唐代女性的生活面貌及社交娱乐活动、中外宗教文化交流的事迹,以及探讨唐朝与日本、朝鲜如何在文化方面深入交流。
初中中国历史科虚拟学习旅程教材套是一套由优质教育基金资助制作的系列教材,共有8个课题。课题一“文明的开创——汉代”能够配合中一上学期“两汉的政治发展与中外文化交流”课题的学习重点,展示汉代陆上和海上的对外交流、汉代墓葬所反映出的社会文明,以及探讨两汉在造纸术和天文地理等方面的发展和影响。
初中生活与社会科虚拟学习旅程教材套是一套由优质教育基金资助制作的系列教材,共有8个课题。课题二“中国的经济概况”能够配合核心单元十五的学习重点,介绍中国自改革以来,三大产业的转型及经济成就,让学生感受当代中国百花齐放的经济情况,提升国民生身认同。
初中生活与社会科虚拟学习旅程教材套是一套由优质教育基金资助制作的系列教材,共有8个课题。课题一“香港的公共财政”能够配合核心单元十二的学习重点,即介绍政府的主要收支项目、收支再分配和推动长远经济发展的原则及情况;阐释纳税的责任和享用社会服务的公民权利。
公民与社会发展科于2021-2022学年在中四级开始推行,中国文化研究院(下称“本院”)为支持学校教授此科目,特邀资深前线教师协助设计教学策略,并从本院《通识‧现代中国》、中华学社《当代中国》等网站精选多元化的材料,制作成适切的教学资源,协助教师教授有关内容。
《中国国民生活面面观》是一套配合中学“生活与社会科”及“通识教育科”内容和教学目标而编写的全新教材。它融入电子学习互动元素,以更新颖的模式引领学生探究中国国民生活今昔和城乡差异。