虚拟学习旅程教材套 课题三 “透视香港贫富差距”

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初中生活与社会科虚拟学习旅程教材套是一套由优质教育基金资助制作的系列教材，共有8个课题。课题三 “透视香港贫富差距” 能够配合核心单元二十三的学习重点，介绍量度贫富差距的指标，让学生认识香港贫富差距的趋势及情况，并了解不同的扶贫措施，培养对社会的关怀。

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初中生活与社会科 虚拟学习旅程教材套 课题三 “透视香港贫富差距”

初中生活与社会科虚拟学习旅程教材套是一套由优质教育基金资助制作的系列教材，共有8个课题。课题三“透视香港贫富差距”能够配合核心单元二十三的学习重点，介绍量度贫富差距的指标，让学生认识香港贫富差距的趋势及情况，并了解不同的扶贫措施，培养对社会的关怀。

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初中中国历史科 虚拟学习旅程教材套 课题三 “繁荣的宋元经济与文化交流”

初中中国历史科虚拟学习旅程教材套是一套由优质教育基金资助制作的系列教材，共有8个课题。课题三“繁荣的宋元经济与文化交流”能够配合中二上学期学习重点“经济蓬勃与民族关系发展的时代”，展示北宋都市商业经济发展、南宋海上贸易活动的面貌，以及探讨蒙元时期中外如何在文化、物产方面广泛交流，互相影响。

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初中中国历史科 虚拟学习旅程教材套 课题二 “开放的盛世——唐代”

初中中国历史科虚拟学习旅程教材套是一套由优质教育基金资助制作的系列教材，共有8个课题。课题二“开放的盛世——唐代”能够配合中一下学期“开放的唐朝社会”课题的学习重点，展示唐代女性的生活面貌及社交娱乐活动、中外宗教文化交流的事迹，以及探讨唐朝与日本、朝鲜如何在文化方面深入交流。

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初中中国历史科 虚拟学习旅程教材套 课题一 “文明的开创——汉代”

初中中国历史科虚拟学习旅程教材套是一套由优质教育基金资助制作的系列教材，共有8个课题。课题一“文明的开创——汉代”能够配合中一上学期“两汉的政治发展与中外文化交流”课题的学习重点，展示汉代陆上和海上的对外交流、汉代墓葬所反映出的社会文明，以及探讨两汉在造纸术和天文地理等方面的发展和影响。

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初中生活与社会科 虚拟学习旅程教材套 课题二 “中国的经济概况”

初中生活与社会科虚拟学习旅程教材套是一套由优质教育基金资助制作的系列教材，共有8个课题。课题二“中国的经济概况”能够配合核心单元十五的学习重点，介绍中国自改革以来，三大产业的转型及经济成就，让学生感受当代中国百花齐放的经济情况，提升国民生身认同。

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初中生活与社会科 虚拟学习旅程教材套 课题一 “香港的公共财政”

初中生活与社会科虚拟学习旅程教材套是一套由优质教育基金资助制作的系列教材，共有8个课题。课题一“香港的公共财政”能够配合核心单元十二的学习重点，即介绍政府的主要收支项目、收支再分配和推动长远经济发展的原则及情况；阐释纳税的责任和享用社会服务的公民权利。

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“行稳致远 — 一国两制与基本法” 资源套

《基本法》颁布超过30年，本院特意制作 “行稳致远──一国两制与基本法” 资源套。期望透过日常生活内容，配合资讯图表海报、教学卡牌游戏、动画影片、工作纸及教学流程建议等配套教具，协助老师教授相关内容，使学生对《基本法》有更深入的认识，了解到《基本法》与香港居民生活息息相关，以及 “一国两制” 在香港的实践状况。

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“抗日战争与日占香港” 网上展览馆

2020年是中国抗日战争胜利75周年。为纪念此历史事件，中国文化研究院中国历史文化推广计划推出《抗日战争与日占香港》专题展板资源套。本院更运用虚拟实境技术制作 “抗日战争与日占香港” 网上展览馆，带领大家重温 “九‧一八事变” 至1945年日本投降的整个历程，借此让师生加强理解相关史事，并感激前人为国家所付出的努力。

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