六月份，怎少得我們與教育界伙伴展望新一年學與教資源的約會？

「多元進路，互相配合」。以校本、跨課程模式推動中華文化／國情教育和價值觀教育，相信是目前不少中小學採用的有效策略。中國文化研究院一直致力開發和製作多元化學習資源，作為學校以跨學科學習模式，推動中華文化與價值觀教育的強大支援。

本院將於6月28日（五）舉行「跨科啟智—2024-25學年學與教資源發布會」，榮幸邀請到中小學界推行跨課程閱讀和課程設計的資深教育工作者，為各位教育界伙伴分享實踐經驗。同場，本院會介紹新學年相關資源的內容和設計理念，以資參考。現誠邀教育界伙伴出席。