常識科教材套 – 當代中國發展概況

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本院製作之學與教資源套以「當代中國的發展成就」為主題,配合小學常識科學習範疇五「國民身份認同與中華文化」部分,適用於第一學習階段(小學二年級)及第二學習階段(小學五或六年級),讓學生認識象徵國家的事物及其意義,了解中華人民共和國建國70年在人民生活、基建、科技等不同方面所取得的成就,藉此培養學生對國家的關注、國民身份認同和對國家的歸屬感。

教材套

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上載日期:
2020年09月11日

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