學與教支援

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活動及報名資訊

2025-2026小學人文科教師培訓系列

 小學人文科已於2025/26學年開始推行，為加強小學人文科教師教授中華文化、國史和國家地理、國家最新發展相關課題的專業能力，教育局舉辦一系列相關的專業發展課程，包括研討會和工作坊，並由中國文化研究院承辦。

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學與教資源

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教育局教師學習圈講座 邱逸博士剖析「十五五」：香港如何善用優勢融入國家發展

中國文化研究院院長邱逸博士獲邀擔任教育局 「公民、經濟與社會」 教師培訓系列教師學習圈講座的主講嘉賓，以 「悅讀『十五五』規劃：把握機遇融入國家發展大局」 為題，向現場獲邀之20位公經社科科任老師點出「十五五規劃」的高度及闊度、香港所擔任的角色及如何善用獨特的優勢去融入國家發展大局，並建議老師善用多元的教學材料及日常生活例子進行教學，使學生更容易吸取學科知識。

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「三代文明夏商周」學校展板及教育資源

夏商周是中國歷史記載中最早的三個朝代，留下了豐富的歷史文化遺產。為了讓更多學生認識中國古代的文明和歷史，中國文化研究院與康樂及文化事務署轄下弘揚中華文化辦公室合作，推出「三代文明夏商周」學校展板及教育資源，當中包含專題展板、互動教材套、學習工作紙及教學指引，供學校免費申請於校內場地使用及舉行工作坊，以互動形式讓學生寓學於樂，深化對相關歷史的認識，引發學生對中國歷史及中華文化的學習興趣。

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《本草流芳》

DNA技術可以鑒定中藥？人工智能（AI）可以輔助望聞問切？傳統中醫智慧怎樣融入現代生活？中醫藥怎樣利用科技傳承創新？香港中醫藥行業怎樣把握發展機遇？ 由團結香港基金呈獻、中國文化研究院當代中國團隊策劃的電視資訊系列短片《本草流芳》，敘說中醫藥行業日新月異的發展，令大眾感知中華文化的博大精深，體悟中醫藥與時俱進的創新精神。

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我們的故宮

本院配合本地學校的課程、學生的學習興趣和能力，把故宮博物院所提供珍貴的文物圖像影片、由專家撰寫的文章等，整理和設計成一系列適用於教學的資源，藉着述說故宮的文物與人物的故事，讓國寶「活起來」、「走出去」，也能加強品德情意教育，幫助學生建立正面的價值觀和態度。我們的故宮，我們都是故宮守護人！

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雲遊長城

為了讓這個寓文物保育教育與學習趣味於一身的數字平台能惠及香港的廣大學生，中國文化研究院與騰訊基金會結成合作伙伴，把此數字平台引進香港。落地香港的「雲遊長城」網頁版備粵語旁白和繁體說明文字，用家按進網頁連結便可以馬上到達長城，擔當一名長城修繕師，感受長城的魅力。

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「中銀香港呈獻 -- 『國家 ▪ 識見』小學人文科閱讀平台」

配合小學人文科和常識科，我們為全港小學生首次創建一個認識、見證國家最新全面發展成就的閱讀平台，並推出閱讀獎勵計劃，以「三階段」式的閱讀任務挑戰，讓學生從閱讀中學習，增進國情知識，加深對國家發展和國家安全的理解，培養家國情懷之餘，更能從中學習正面的價值觀。

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