初中中国历史科 虚拟学习旅程教材套 课题八 “民国社会的巨变” 初中中国历史科虚拟学习旅程教材套是一套由优质教育基金资助制作的系列教材,共有8个课题。课题八 “民国社会的巨变” 能够配合中三上学期 “辛亥革命与民初政局” 课题,展示清末民初革命运动的相关遗迹,以及呈现民国社会的生活及艺术文化。 中国历史 中華民國 学与教资源 虚拟学习旅程
初中中国历史科 虚拟学习旅程教材套 课题七 “瑰丽壮观的魏晋石窟” 初中中国历史科虚拟学习旅程教材套是一套由优质教育基金资助制作的系列教材,共有8个课题。课题七 “瑰丽壮观的魏晋石窟” 能够配合中一下学期 “魏晋南北朝的社会文化发展” 课题,展示云冈石窟和龙门石窟的著名洞窟及佛像,以及呈现莫高窟的壁画、彩塑和保育等内容。 中国历史 魏晋南北朝 中国石窟艺术 学与教资源 虚拟学习旅程
初中中国历史科 虚拟学习旅程教材套 课题六 “艰苦奋勇的抗日战争” 初中中国历史科虚拟学习旅程教材套是一套由优质教育基金资助制作的系列教材,共有8个课题。课题六“艰苦奋勇的抗日战争”能够配合中三上学期“日本侵华与抗日战争”课题,展示香港保卫战和港九独立大队相关遗址和纪念场所,以及呈现中国抗日战争的主要史事、英雄人物和动人事迹等内容。 中国历史 抗日战争 学与教资源 虚拟学习旅程
初中中国历史科 虚拟学习旅程教材套 课题五 “明朝的国力象征” 初中中国历史科虚拟学习旅程教材套是一套由优质教育基金资助制作的系列教材,共有8个课题。课题五 “明朝的国力象征” 能够配合中二上学期 “明代国势的张弛” 课题,展示明朝修筑长城、营建增修北京城两项重大工程,以及呈现郑和下西洋的历史背景、船队组成、行驶路线、交流盛况等内容。 中国历史 明朝 学与教资源 虚拟学习旅程
初中中国历史科 虚拟学习旅程教材套 课题四 “晚清的危机与图强” 初中中国历史科虚拟学习旅程教材套是一套由优质教育基金资助制作的系列教材,共有8个课题。课题四 “晚清的危机与图强” 能够配合中二下学期学习重点 “统一多民族国家的发展与外力的冲击” ,展示十九世纪西方列强迫使清政府割地、开放通商口岸,并在中国划分势力范围的史事,以及探讨清末洋务运动的历史背景、主要措施以及改革得失。 中国历史 清朝 学与教资源 虚拟学习旅程
初中中国历史科 虚拟学习旅程教材套 课题三 “繁荣的宋元经济与文化交流” 初中中国历史科虚拟学习旅程教材套是一套由优质教育基金资助制作的系列教材,共有8个课题。课题三 “繁荣的宋元经济与文化交流” 能够配合中二上学期学习重点 “经济蓬勃与民族关系发展的时代” ,展示北宋都市商业经济发展、南宋海上贸易活动的面貌,以及探讨蒙元时期中外如何在文化、物产方面广泛交流,互相影响。 中国历史 宋朝 元朝 学与教资源 虚拟学习旅程
初中中国历史科 虚拟学习旅程教材套 课题二 “开放的盛世——唐代” 初中中国历史科虚拟学习旅程教材套是一套由优质教育基金资助制作的系列教材,共有8个课题。课题二 “开放的盛世——唐代” 能够配合中一下学期 “开放的唐朝社会” 课题的学习重点,展示唐代女性的生活面貌及社交娱乐活动、中外宗教文化交流的事迹,以及探讨唐朝与日本、朝鲜如何在文化方面深入交流。 中国历史 唐朝 学与教资源 虚拟学习旅程
初中中国历史科 虚拟学习旅程教材套 课题一 “文明的开创——汉代” 初中中国历史科虚拟学习旅程教材套是一套由优质教育基金资助制作的系列教材,共有8个课题。课题一 “文明的开创——汉代”能够配合中一上学期 “两汉的政治发展与中外文化交流” 课题的学习重点,展示汉代陆上和海上的对外交流、汉代墓葬所反映出的社会文明,以及探讨两汉在造纸术和天文地理等方面的发展和影响。 中国历史 汉朝 学与教资源 虚拟学习旅程
公民与社会发展科 资源套 中五部分 共三批教材 公民与社会发展科于2022-2023学年在中五级继续推行,中五课程的课题重点在今日国家的发展,中国文化研究院(下称「本院」)乃至团结香港基金旗下其他成员机构的网站资讯和研究项目,正好能为学界提供大量配合课程的内容,以作为学与教资源。 公民与社会发展科 学与教资源 教材套
公民与社会发展科 资源套 中四部分 第四批教材 中国文化研究院为支持学校教授公民与社会发展科,特邀资深前线教师协助设计教学策略,制作适切的教学资源,协助教师教授有关内容。 公民与社会发展科 教材套 学与教资源
公民与社会发展科 资源套 中四部分 第三批教材 中国文化研究院为支持学校教授公民与社会发展科,特邀资深前线教师协助设计教学策略,制作适切的教学资源,协助教师教授有关内容。 公民与社会发展科 教材套 学与教资源
公民与社会发展科 资源套 中四部分 第二批教材 中国文化研究院为支持学校教授公民与社会发展科,特邀资深前线教师协助设计教学策略,制作适切的教学资源,协助教师教授有关内容。 公民与社会发展科 教材套 学与教资源